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我国高等教育大众化后提高教育质量的思考被引量：1

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摘要我国高等教育进入大众化阶段后,给高等教育提出了许多新的问题和挑战。如何确保高等教育质量就成为人们思考的重要问题之一。本文通过对我国高等教育进入大众化后出现影响教育质量若干因素的分析,探讨提高高等教育质量的举措。

作者周忠生严平

机构地区武汉大学教科院九江学院科研处

出处《九江学院学报（社会科学版）》 2005年第2期97-100,共4页 Journal of Jiujiang University：Social Science Edition

关键词高等教育大众化、教育质量

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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九江学院学报（社会科学版）

2005年第2期

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