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实施差异教学 实现差异平等 被引量:12

Implementing "Diversity" Teaching and Realization Equality among Different Students
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作者 史琴
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第02X期54-55,共2页 forum on contemporary education
基金 教育部重点课题"社会主义初级阶段实现教育机会均等的途径与策略研究"阶段性成果 项目编号:DAB010499。
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