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谈谈如何说课
被引量:
2
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摘要
文章从说课的意义和原则,说课的程序和内容等几个方面进行论述,有助于理解什么是说课和如何说课。
作者
李子荣
机构地区
淮南师范学院政法系
出处
《淮南师范学院学报》
2005年第3期74-76,共3页
Journal of Huainan Normal University
关键词
说课
原则
方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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淮南师范学院学报
2005年 第3期
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