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浅谈生物教学中的人文关怀被引量：2

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摘要生物教学中迫切需要改变传统的以知识讲授为主的教学模式,加强人文知识的传授和人文精神的培养。本文从生态道德观、科学伦理观、爱的教育、审美教育、身心健康教育和个性品质等几个方面分别加以论述,探讨生物教师在生物教学中应如何贯穿人文关怀。

作者李晓娜李亮

机构地区河北省任丘第一中学

出处《中学生物学》 2005年第7期22-23,共2页 Middle School Biology

关键词生物教学人文关怀

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物学

2005年第7期

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