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对“共振”定义的建议
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摘要
不同版本的高中物理教材对“共振”的定义存在着差异．人教版高中《物理》第一册(必修)旧教材中“共振”的定义为“在受迫振动中，驱动力的频率跟物体的固有频率相等时，振幅最大，这种现象叫做共振”．而现行教材中的定义为“驱动力的频率接近物体的固有频率时。受迫振动的振幅增大．这种现象叫做共振”．
作者
李力
机构地区
重庆市清华中学
出处
《中学物理教学参考》
2005年第7期17-18,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
“共振”
定义
高中
物理
人教版
第一册
受迫振动
驱动力
固有频率
振幅
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
2005年 第7期
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