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免疫学检验实践教学改革的探索与体会
被引量:
5
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摘要
在优化医学检验专业人才的知识、能力结构的过程中,必须加强实践教学。免疫学检验的实践教学改革的重点,就是要着重培养学生的创造性思维能力和综合分析问题的能力。通过改革实验课教学模式和改进实验课教学方法,提高学生对实验课的兴趣,调动学生独立思考的积极性,充分发挥学生的主观能动性,让学生更好地掌握专业知识和技能。
作者
陈敏
杨秀霖
机构地区
福建医科大学医学技术与工程学院检验系
出处
《检验医学教育》
2005年第1期12-12,15,共2页
关键词
免疫学检验
教学改革
创造性思维能力
主观能动性
实验课
专业人才
医学检验
能力结构
实践教学
分析问题
培养学生
教学方法
教学模式
专业知识
积极性
分类号
R446.6 [医药卫生—诊断学]
R-4 [医药卫生—临床医学]
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