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中英论说文客观性比较研究——大学生英语论说文客观性调查 被引量:1

CONTRASTIVE STUDY ON THE OBJECTIVITY OF ENGLISH AND CHINESE ARGUMENTATIVE WRITING A SURVEY ON THE OBJECTIVITY OF CHINESE COLLEGE STUDENTS’ ENGLISH ARGUMENTATIVE WRITING
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摘要 本文调查了中国大学生英语论说文的客观性及其与英语水平之间的关系。调查结果显示 ,中国大学生英语论说文的客观性有中国文化主观性的特点 ;不同语言水平学生的英语论说文在客观性上有差异 。 This paper is a survey on the objectivity of Chinese college students’ English argumentative writing and its difference between the students of higher language proficiency and those of lower language proficiency. The survey shows that the objectivity of Chinese college students’ argumentative writing is characterized by Chinese subjectivity. In addition, there is some difference between the two groups. The objectivity of the students with higher language proficiency is stronger than that of the students with lower language proficiency.
作者 梁茜
出处 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第5期146-149,共4页 Journal of China West Normal University:Philosophy & Social Sciences
关键词 论说文 客观性 中国大学生 英语水平 调查结果 中国文化 语言水平 学生作文 高水平 objectivity subjectivity language proficiency difference
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