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提高民族学校化学教学质量的途径
被引量：
1
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摘要
文章就如何提高民族学校的化学教学质量提出了具体的方法,以便引起人们对这一问题的关注.
作者
李奴义
机构地区
青海师范大学民族师范学院化学系
出处
《西北民族大学学报（自然科学版）》
2005年第1期92-95,共4页
Journal of Northwest Minzu University(Natural Science)
关键词
化学教学
教学方法
教学质量
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
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西北民族大学学报（自然科学版）
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