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动量概念教学的思考被引量：1

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摘要动量是物理学中一个重要概念。教学中如何引入动量概念并对动量概念的教学是需要研究的一个问题。很多教师及一些优秀教案。在引入动量概念时。都动了很多脑筋。大多从作用效果人手。下面列举有代表性三例：

作者王海岳

机构地区宁波市镇海区中兴中学

出处《物理教学》 2005年第4期35-36,共2页 Physics Teaching

关键词动量概念教学作用效果物理学代表性教案教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] O313.2 [理学—一般力学与力学基础]

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物理教学

2005年第4期

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