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虚拟与传统技术在实验教学中的整合与应用
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摘要
运用模拟仿真信息技术与传统功能化组合技术“虚”“实”互补,“分”“合”兼顾,整合新的实验模式,为物理基础实验创设良好环境和氛围,有利于培养学生创造性思维,提高综合素质。
作者
马秀香
机构地区
宝鸡文理学院
出处
《绍兴文理学院学报(教育教学版)》
2005年第11期69-71,共3页
Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences
关键词
模拟仿真
传统组合
综合模式
整合应用
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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绍兴文理学院学报(教育教学版)
2005年 第11期
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