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提升教师人格魅力,提高"两课"教学效果 被引量:1

Improving Teaching Effects of "Liang Ke" to Upgrade Teachers' Personality
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摘要 高校"两课"的教学,直接关系着大学生能否树立起正确的世界观、人生观、价值观,因此其教学的实际效果显得尤为重要。而"两课"教师的人格魅力对提高教育教学效果发挥着重要作用,因此,在新形势下,应着力提升教师人格魅力,提高"两课"教学效果。 The teaching and learning of 'Liang Ke' directly influences the establishment of the university students' philosophy about the world, life and value. The teacher' s personality plays an important role in improving the teaching effects, which is extremely important in actual teaching and learning activities. Therefore, the proper method is to improve the teaching and learning effects of 'Liang Ke' by upgrading the teachers' personality.
作者 卢培苗
出处 《宁波广播电视大学学报》 2005年第1期67-68,共2页 Journal of Ningbo Radio & TV University
关键词 “两课”教师 人格魅力 教学效果 高校 'Liang Ke' teacher Personality Teaching and learning effects
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参考文献3

共引文献11

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