论网络文化与青少年的人格发展被引量：3

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摘要网络时代的青少年人格发展与社会文化的变迁息息相关。本文探讨作为新型社会亚文化形式的网络文化对青少年人格发展的积极和消极的影响,并提出若干有关网络文化下青少年人格教育的对策。

作者聂衍刚路红

机构地区广州大学教育学院心理学系

出处《教育导刊（上半月）》 2004年第21期27-30,共4页 Journal of Educational Development

关键词网络文化人格发展青少年人格教育网络时代亚文化消极影响变迁对策

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G41 [文化科学—教育学]

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