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新课程计划实施过程中若干问题探析

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摘要本文从学校实际管理工作的角度出发,针对新课程计划实施管理的问题,依据有关的教育理论,对执行新课程计划的紧迫性、重要性、关键重点,以及执行新课程计划中相应的评价、管理等问题进行分析和探讨。

作者杨爱华

机构地区增城市增城中学

出处《教育导刊（上半月）》 2004年第3期114-116,共3页 Journal of Educational Development

关键词问题探析计划实施新课程课程计划管理工作实施管理教育理论执行学校

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论] F830.91 [文化科学—教育学]

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教育导刊（上半月）

2004年第3期

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