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对《美国新闻与世界报道》大学分类排行的研究与思考 被引量:9

A Study on the Rankings of Classified Universities in US News & World Report
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摘要 本文通过研究和分析《美国新闻与世界报道》的大学分类方法及分类排行特点 ,阐述了依据评估对象的可比性设计相应的评估指标体系、依据非可比性对象设计相应的差异性评估指标体系的科学性、可行性和客观性 ,分析了《美国新闻与世界报道》
作者 陈棣沭
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2005年第2期76-80,共5页
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