民族地区参与式教学的实践与反思——以甘肃省积石山县为例被引量：2

Practice and Reflection on the Joint Participation in the Teaching Model for the National Minority Area of Gansu Province

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摘要中／英甘肃基础教育项目于1999年12月在甘肃省临夏州康乐、和政、东乡、积石山四个县开展，为期5年，其目的是要到2010年为止在省内实现普及初等义务教育。参与式教学作为该项目的基本理念，自项目开展以来，得到了项目县各学校教师的欢迎并在其教育教学实践中得到了不同程度地运用。本研究是参与式教学行动研究的一个基线调查研究，主要涉及民族地区的教学现状及对其的反思。

作者王嘉毅刘玉杰

机构地区西北师范大学教授、博士生导师、副校长西北师范大学教科院

出处《教师之友》 2005年第3期13-15,共3页

关键词民族地区参与式教学甘肃积石山县基础教育行动研究

分类号 G752 [文化科学—教育学]

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