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大学生第二过渡期的英语学习

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摘要大学生在“第二过渡期”学习动力明显减弱 ,学习的条理性差 ,心理相对不成熟 ,而大学英语四级统考是大学生进校后在“第二过渡期”必须完成的最重要的一门考试 ,只有营造一个良好的英语学习氛围 ,只有加强对学生的引导 ,只有帮助学生更好地进行自主学习 ,才能使学生端正学习态度 ,给自己一个正确的定位 ,发挥自己的主观能动性。

作者刘美兰

机构地区中国计量学院外国语学院

出处《中山大学学报论丛》 2005年第1期120-122,共3页 Supplement to the Journal of Sun Yatsen University

关键词大学生第二过渡期大学英语教学研究

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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中山大学学报论丛

2005年第1期

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