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心理声学:乐音概念阐释的科学基础——音乐专业学生科学思维和精神的一种培养途径

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摘要本文通过对心理声学是乐音概念阐释的科学基础的论述 ,阐明了应通过经典心物学方法对振动的物理量与乐音的心理量之间关系的实验。

作者丁东红

出处《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 2000年第4期74-77,共4页 The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music)

关键词心理声学乐音概念音乐专业科学思维人才培养科学精神

分类号 J611.1 [艺术—音乐] J6-4

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乐府新声（沈阳音乐学院学报）

2000年第4期

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