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教师重在施教

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摘要教师如何搞好教学，怎样使得每年的教学有新的起色，关健在于如何劳心于教。

作者姚旌旗

机构地区湖北医学院咸宁分院微生物学教研室

出处《湖北医学院咸宁分院学报》 1993年第4期172-174,共3页

关键词教师教学方法教学内容思维形式

分类号 R-4 [医药卫生]

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湖北医学院咸宁分院学报

1993年第4期

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