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微生物学实验教学改革探索

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摘要医学微生物学是医学基础课中的骨干学科之一．是医学教育从临床课过渡的重要桥梁课程．是一门实验性很强的学科。按教学大纲规定理论课与实验课之比为3：2～1：1，这足见实验课在微生物教学中的重要性。

作者韩美君姚淑娟孙艳胡芳

机构地区齐齐哈尔医学院微生物学教研室

出处《齐齐哈尔医学院学报》 1995年第2期155-156,共2页 Journal of Qiqihar Medical University

关键词医学微生物学医学教育实验性实验课临床课医学基础课骨干实验教学改革探索学科

分类号 R37 [医药卫生—病原生物学] G642 [医药卫生—基础医学]

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齐齐哈尔医学院学报

1995年第2期

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