摘要
本文从我国辞书使用教学落后的现状着眼，指出我国辞书使用教学的迫切性，并就课程设置、理论建设、人才培养、教材编写和课堂教学等问题提出几点建议：在各级学校教学中辞书使用教学应占有一席之地；在借鉴国外先进经验的同时，应大力加强具有我国特色的辞书使用教学理论建设，走借鉴为辅、自我建设为主的道路；大力培养和充实辞书使用教学专业教师队伍是辞书使用教学成功的重要保证；教材是辞书使用教学的物质依托，编写教材应从实际出发，在注重深度和广度的同时，兼顾语种、理论派别和教材类型；辞书使用教学宜采用分级教学，走教学与科研相结合的道路。
出处
《辞书研究》
北大核心
2001年第6期131-137,130,共8页
Lexicographical Studies
