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论高职院校品牌营造的误区 被引量:4

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摘要 近年来,我国高等职业教育虽然有了长足发展,但由于高等职业教育历史短、经验不足,在高职院校品牌打造过程中存在种种认识与行为误区,也正是这些误区,直接导致了高职教育品牌竞争力的缺乏。
作者 刘萍
出处 《职业教育研究》 2005年第3期10-11,共2页 Vocational Education Research
基金 湖南省教育科学"十五"规划重大课题重点资助项目(XJK03AZC007)子课题部分研究成果
  • 相关文献

参考文献4

  • 1李建求.论高职院校的专业建设[J].高等教育研究,2003,24(4):75-79. 被引量:142
  • 2周宏弟.论教师的行动研究与专业发展[J].高等教育研究,2003,24(3):81-85. 被引量:20
  • 3湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所编..2001年湖南省职业教育与成人教育研究报告[M].长沙:湖南科学技术出版社,2003:122.
  • 4程方平主编..中国教育问题报告 入世背景下中国教育的现实问题和基本对策[M].北京:中国社会科学出版社,2002:496.

二级参考文献9

共引文献160

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献16

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