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信息化环境下高职学生的多元智能培养
被引量:
2
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摘要
本文提出在信息化环境中培养高职学生的技能,开发学生的多元智能,并且建立多元智能评价体系来评价高职学生。
作者
李玮莹
机构地区
华东师范大学
出处
《职业教育研究》
2005年第3期30-30,共1页
Vocational Education Research
关键词
多元智能
高职学生
信息化环境
培养
评价体系
技能
开发
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育技术学]
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