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大学数学教育应更新观念——兼谈我校数学课程教学被引量：1

Changing Our Idea in College Mathematics Teaching

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摘要随着“高等教育大众化”的到来,数学教育也向“大众数学”转变。本文通过介绍美国的《微积分》课程改革以及分析了我国数学教育存在的主要问题,指出大学数学教育必须更新观念,并结合我校数学课程的教学,提出几点想法。

作者张少霞

机构地区广东外语外贸大学

出处《广东外语外贸大学学报》 2002年第2期73-76,共4页 Journal of Guangdong University of Foreign Studies

关键词数学课程数学教育更新观念高等教育大众化大众数学课程改革教学中国主要问题美国

分类号 F426 [经济管理—产业经济] G633.6 [文化科学—教育学]

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广东外语外贸大学学报

2002年第2期

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