关于成人教育教学方法理论体系构建的几点思考被引量：2

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摘要近年来，随着成人教育的蓬勃发展，成人教学理论也得以丰富和发展，成人教学方法也随之推陈出新，层出不穷。为了对日渐丰富繁多的教学方法加以条理化，从而更好地发挥其作用，实现其价值，对其进行理论梳理和体系建构已经成为现实成人教学研究的重点课题之一。本文拟从时代的要求入手，谈谈建构成人教育教学方法体系的客观依据、原则以及价值取向等，请同行共酌。

作者李毅

机构地区曲阜师范大学继续教育学院

出处《函授教育（继续教育研究）》 2002年第1期34-36,共3页

关键词成人教育教学方法理论体系价值取向师生互动终生学习培养目标

分类号 G72 [文化科学—成人教育学]

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函授教育（继续教育研究）

2002年第1期

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