论高校心理健康教育的专业化发展被引量：6

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摘要走专业化之路是进一步规范高校心理健康教育工作,改进工作的内容与形式,提高从业教师工作能力与水平的实际需要。心理健康教育专业化,有利于提高从业教师的社会地位。坚定实现心理健康教育专业化的信念,建立健全从业教师专业化组织机构,完善从业教师资格准入制度和继续教育制度,树立终身学习和反思的理念,是推进高校心理健康教育专业化的根本途径与措施。

作者邓如陵

机构地区淮阴师范学院心理咨询中心

出处《教育探索》北大核心 2005年第3期85-86,共2页 Education Exploration

关键词大学生心理健康教育心育教师专业化

分类号 G444 [哲学宗教—心理学]

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