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从一份调查看英语口语教学
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摘要
通过对英语专业二年级学生的一次期末口语考试结果的调查,分析了学生在英语口语表达中的主要弱项。同时,结合分析结果及大纲对学生口语能力要求,提出了提高口语教学质量的若干措施,如加强扩大词汇量、增强语法意识和交际技巧的训练等。
作者
陈红
机构地区
浙江传媒学院
出处
《内蒙古电大学刊》
2005年第3期93-94,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
学生
英语口语教学
期末
二年级
训练
口语能力
语法意识
口语考试
英语专业
词汇量
分类号
H319 [语言文字—英语]
G623 [文化科学—教育学]
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内蒙古电大学刊
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