课程改革2005——论积极促进数学课程改革的深入发展被引量：36

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摘要笔者近期参加了由各级数学教育的专业组织所组织的多次会议，并实地观看了由会议所组织的多堂观摩课，有不少收获和启示．以下就以此为背景提出关于如何促进数学课程改革深入发展的一些看法或建议。

作者郑毓信

机构地区南京大学哲学系

出处《中学数学教学参考（教师版）》北大核心 2005年第1期1-4,共4页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词数学课程改革观摩课数学教育促进专业组织启示会议级数

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