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初高中历史教材整体化 被引量:3

Take Junior and Senior History Textbooks as Whole
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摘要 在高中阶段开设历史课始于1992年,教材是彭明先生编著的<中国近代现代史讲座>.此前只在初中开设历史课,高中没有历史课.后来,高中历史课逐渐形成在高一开设中国近代现代史必修,高二、高三开设世界近代现代史和中国古代史选修的格局.在初中和高中分别开设历史课,就有了初中与高中如何衔接、如何分工、如何区别和如何形成整体的问题.
作者 李伟科
出处 《历史教学》 北大核心 2001年第5期29-30,共2页 History Teaching
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