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用量化标准考核学生实习成绩初探 被引量:1

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摘要 微生物学及检验技术是一门实践性很强的学科。在校学习期间,由于标本来源有限.加上许多都是已知的标本,使学生适应临床受限,因此,必须加强实习阶段的管理,使学生毕业后更好地适用于临床,成为合格的实用型人才。长期以来.临床实习成绩的考核仅根据实习态度和所在科室鉴定,不能量化评价学生成绩的优劣。为此,我们设计了用量化标准考核学生实习成绩的方法.对我校92届检验专业48名学生进行了实习成绩考核。具体报告如下。
出处 《医学检验教育》 1996年第1期47-49,共3页
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