搭建对话教学平台点燃学生自信火把

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摘要一个人，一个有价值的生命，其不可缺少的要素应当包含人的思想、智慧、情感和人格，而这一切。只能彰显于人所特有的丰富多彩的生活活动中。用这目标——在活动中彰显人的思想、智慧、情感和个体人格——来审视我们的课堂，我们却发现，当前的课堂教学仍然是著名教育家保罗·弗莱雷所说的储藏式教学：“把学生变成‘容器’，

作者陈学生

机构地区北师大附中平谷中学

出处《教师之友》 2005年第1期56-57,共2页

关键词学生对话教学保罗·弗莱雷生活活动课堂教学情感自信应当名教智慧

分类号 G633 [文化科学—教育学] G40 [文化科学—教育学原理][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]

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