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80/20法则在学校管理中的应用分析

Analysis of the Application of 80/20 Principle in School Administration

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摘要 80/70法则让学校管理者明白一个重要提示,学校中有很多活动是空耗资源、时间和精力的。在日常学校的管理中,管理者要重视关键的少数,减少或消除无用的多数,重点放在改进质量和提高资源的利用上,用有限资源生产更大效益。

作者于家太

机构地区华东师范大学课程与教学研究所

出处《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2005年第1期67-69,共3页 Global Education

关键词学校管理者 80/20法则日常活动提示消除应用分析少数

分类号 G637.1 [文化科学—教育学]

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