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普通高校科研成果评价方法的改革
被引量:
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摘要
高校科研成果评价体系的科学性和客观性是评价结果准确性的基础。目前,普通高校的科研评价存在着单纯依赖于核心期刊评价、跨学科评价以及客观性评价等问题。普通高校应针对自身实际。逐步实行科研成果评价社会化,制定新的适合成果评价的指标体系,根据不同学科.在定性与定量相结合的前提下,科学应用期刊评价体系、SCI检索系统和影响因子等评价指标,以提高高校科研成果评价的科学性。
作者
冯敏
机构地区
韶关学院科研处
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2004年第3期84-85,109,共3页
关键词
普通高校
高校科研
科研成果评价
科研评价
期刊评价
核心期刊
学科
定性与定量
改革
实行
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G311 [文化科学—运动人体科学]
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