期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
凝聚产生力量 进取诞生希望——对中国古典舞学科校庆系列活动的思考
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
北京舞蹈学院50周年院庆是舞院成长.发展跨越了半个世纪的大喜之庆.它不仅是所有舞院人欢庆的节日.也是宣扬团结、奋斗、勤奋、奉献的舞院精神和展开学术交流与对话,促进学院未来发展的大好机遇。中国古典舞学科在庆典活动中推出新创晚会《如此多娇》、孙颖教授古典舞作品晚会《寻根述祖谱华风》、
作者
王伟
机构地区
北京舞蹈学院中国古典舞系
出处
《北京舞蹈学院学报》
2004年第4期24-30,共7页
Journal of Beijing Dance Academy
关键词
中国古典舞
北京舞蹈学院
孙颖
作品
进取
诞生
庆典活动
精神
未来发展
勤奋
分类号
J722.4 [艺术—舞蹈]
J721.1
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
3
二级引证文献
4
同被引文献
6
1
于平.
从舞种建设到学科建设——中国古典舞文化建设的回顾与展望[J]
.浙江艺术职业学院学报,2006,4(1):37-41.
被引量:5
2
平心.
论舞蹈与移情——兼谈舞蹈艺术的表情说、表现说和体现说[J]
.北京舞蹈学院学报,2006(4):53-59.
被引量:18
3
孙颖.三论中国古典舞[Z].北京舞蹈学院内部资料[2001].19.
被引量:1
4
拉兹洛 E.决定命运的选择[M].李吟波,等译.北京:生活·读书·新知三联书店,1997:6-7.
被引量:3
5
李泽厚.美的历程[M].桂林:广西师范大学出版社,2001.
被引量:27
6
刘青弋.
中国古典舞代表作重建的探索与思考[J]
.北京舞蹈学院学报,2014(5):20-36.
被引量:28
引证文献
3
1
朱兮.
试论中国古典舞创作中语言的转化与发展[J]
.北京舞蹈学院学报,2011(4):39-41.
被引量:2
2
张兰兰.
关于舞蹈基本功的训练方法与意义的相关思考[J]
.文艺生活(下旬刊),2015,0(11):94-94.
被引量:1
3
索美超.
探寻中国古典舞的原身体[J]
.当代舞蹈艺术研究,2018,3(2):77-81.
被引量:1
二级引证文献
4
1
王锦峰.
舞蹈服饰美感初探[J]
.蚌埠学院学报,2012,1(6):41-44.
被引量:1
2
冯百跃.
百花争妍 硕果累累——北京舞蹈学院学报近十年舞蹈创作研究综述[J]
.当代音乐,2015(7):107-111.
被引量:3
3
谭瑾.
于酒文化中见中国古典舞与之审美倾向[J]
.尚舞,2022(12):92-94.
4
施林娟.
高等师范院校舞蹈基本功训练与专业舞蹈院校的异同[J]
.艺术品鉴,2019(10X):122-123.
被引量:1
1
亦乙.
吴为山雕塑艺术国际巡回展在意大利国家博物馆展出[J]
.中华文化画报,2013,0(4):76-79.
2
韦廉.
永远的赵树理——本刊记者就电视剧《赵树理》与导演韦廉的对话[J]
.中国电视,2006(8):67-69.
3
爱与希望的播撒 欢乐与感动的收获——2011年“百场儿童剧走基层·进校园”活动总结[J]
.大舞台,2012(2):1-3.
4
郑勋平.
桐庐县书法家协会荣膺“中国书法进万家”活动先进集体[J]
.中国社会组织,2014(10):60-60.
5
赵铁春.
开拓与反思——中国民族民间舞系校庆活动总结[J]
.北京舞蹈学院学报,2004(4):31-34.
被引量:5
6
张维雅.
小桥·流水·人家——江南水乡水粉风景写生活动方法新探究[J]
.艺术教育,2004(3):59-59.
被引量:1
7
傅军.
“心印”——一场以双个展形式进行的交流与对话[J]
.艺术当代,2017,16(3):98-99.
8
中国人像摄影学会成立30周年庆典活动在上海举办[J]
.人像摄影,2013(8):20-21.
9
陈亦工.
“墨韵华风”搭建中新艺术交流新桥梁[J]
.美术,2013(12):8-8.
10
牟达器.
思维的延伸——与美国旧金山美术学院杰米和任敏两位教授的交流与对话[J]
.美苑,2013(4):20-29.
北京舞蹈学院学报
2004年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部