期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究式教学模式在植物育种学教学中的运用与学生创新能力培养
被引量：
12
Application of exploration style teaching mode in plant breeding teaching and improvement of students' innovative ability
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文就"知识经济"时代对人才的需求特点及植物类专业教育的改革要求,阐述了在植物育种学教学中运用探究式教学模式的必要性,介绍了作者自身加强对学生创新能力培养的做法。
作者
陈火英
机构地区
上海交通大学
出处
《高等农业教育》
2004年第12期70-71,共2页
Higher Agricultural Education
关键词
植物育种学
教学模式
创新能力
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
51
同被引文献
84
引证文献
12
二级引证文献
64
参考文献
3
1
陈火英,曹林奎,张农.
通才教育——现代高等教育发展的必然趋势[J]
.教育探索,2003(12):39-41.
被引量：30
2
吴克,刘斌,吴茜茜,张洁,蔡敬民,潘仁瑞.
生物工程专业学生创新能力培养模式探索[J]
.合肥联合大学学报,2001,11(2):86-89.
被引量：14
3
高贵临,沈建英,王伟.
研究型大学农科创新人才培养模式的研究与实践[J]
.高等农业教育,2002(5):24-26.
被引量：11
二级参考文献
6
1
闵维方.
发展知识经济的关键与大学的使命[J]
.教育研究,1998,19(9):29-33.
被引量：55
2
冒荣.
创造与自由——谈创新人才的培养[J]
.中国大学教学,2000(1):23-27.
被引量：31
3
江泽民.
关于教育问题的谈话（2000年2月1日）[J]
.中国教工,2000(3):4-5.
被引量：1
4
罗131杰.中国传统道德[M].北京:中国人民大学出版社,1995..
被引量：1
5
夏泉.
“知识经济”与世纪之交的高等教育[J]
.高等教育研究,1998,19(3):23-26.
被引量：68
6
陈祖福.
迎接知识经济时代建立高等教育创新体系[J]
.教学与教材研究,1999(1):6-8.
被引量：9
共引文献
51
1
张莹,霍启红.
赫钦斯普通教育思想探析[J]
.牡丹江教育学院学报,2007(4):66-67.
被引量：2
2
张实华.
关于应用物理学专业学科建设的几点思考[J]
.科协论坛（下半月）,2008(10):144-144.
被引量：5
3
张金安.
科学研究在教学改革和学生能力培养中的作用[J]
.教育探索,2004(8):68-69.
被引量：13
4
杨群芳,李庆.
在昆虫学课程教学中实施素质教育初探[J]
.四川农业大学学报,2004,22(B09):73-75.
被引量：4
5
曹林奎,高贵临,陆小毛,吴娟.
构建研究型大学农科创新人才培养体系的思考[J]
.高等农业教育,2004(12):39-42.
被引量：4
6
曹林奎,陆小毛,吴娟,高贵临.
现代农业科学本科创新人才培养模式的研究与实践[J]
.高等农业教育,2005(4):51-53.
被引量：16
7
曹林奎,高贵临,陆小毛,吴娟.
研究型大学农科创新人才培养体系的构建[J]
.高等工程教育研究,2005,53(3):18-20.
被引量：11
8
周相利.
梅贻琦与赫钦斯通才教育思想比较及反思[J]
.南京理工大学学报（社会科学版）,2005,18(4):68-73.
9
曹林奎,金为民,陆小毛.
研究型大学农科创新人才实践教学体系的构建[J]
.实验室研究与探索,2005,24(11):4-9.
被引量：10
10
陈蓉,张伟国,龚水根,陈金华,王毅.
浅谈医学影像专业的专才教育与通才教育[J]
.现代医用影像学,2006,15(1):47-47.
被引量：4
同被引文献
84
1
刘永德,汪毅.
开设研究型实验 培养学生的创新能力[J]
.实验室研究与探索,2004,23(S1):174-176.
被引量：13
2
肖建富,洪彩霞,石春海.
立足创新 提高遗传学实验课教学质量[J]
.高等农业教育,2001(S1):99-101.
被引量：7
3
房贞政.
更新教育观念 促进教学方法改革[J]
.福州大学学报（哲学社会科学版）,2001,15(S1):4-6.
被引量：8
4
余小林,向珣,曹家树.
加强实践性教学,提高本科生育种综合素质——《园艺植物育种学》课程建设及其教学改革初探[J]
.长江大学学报（自科版）（中旬）,2009,6(2):103-106.
被引量：14
5
何林锦,翟云波,李彩亭,路培,杨春平,徐军.
项目式实验教学模式及其可行性评价方法[J]
.实验室研究与探索,2010,29(2):94-96.
被引量：71
6
陈景堂,刘桂茹,刘占国,葛淑俊,张建恒,李晓丽.
加强《作物育种学》实践教学 提高学生基本素质[J]
.河北农业大学学报（农林教育版）,2001,3(1):27-28.
被引量：5
7
柳维扬,高艳红.
《土壤学》教学改革思考与实践[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2009,22(1):108-109.
被引量：11
8
原青林.
美国有效教学方法简介[J]
.比较教育研究,2004,25(6):38-40.
被引量：22
9
景士西,吴鲁平,杨思尧.
解放思想,求实创新,改革育种学教学内容──对园艺植物育种学内容改革几个重要问题的研讨[J]
.高等农业教育,1999(11):57-62.
被引量：7
10
应义斌,金娟琴.
加强与科研结合,提高专业课教学质量[J]
.高等农业教育,1998(6):34-36.
被引量：3
引证文献
12
1
余小林,向珣,曹家树.
加强实践性教学,提高本科生育种综合素质——《园艺植物育种学》课程建设及其教学改革初探[J]
.长江大学学报（自科版）（中旬）,2009,6(2):103-106.
被引量：14
2
曹林奎,金为民,陆小毛.
研究型大学农科创新人才实践教学体系的构建[J]
.实验室研究与探索,2005,24(11):4-9.
被引量：10
3
王俊杰,云锦凤,王勇,石凤翎.
模块顺序教学法的设计与应用[J]
.内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2007,9(4):199-201.
被引量：2
4
陆瑾,黄金贤.
农学院人才宽口径培养研究——以上海交通大学农业与生物学院为例[J]
.安徽农业科学,2008,36(8):3373-3374.
被引量：1
5
徐庆国,罗利华,王林辉,金晓马.
草业科学专业《育种学》教学改革的实践与探索[J]
.湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）,2008,9(6):90-92.
被引量：6
6
张虎平,牛建新,马兵钢,刘怀锋,鲁晓燕,冯建荣.
《园艺植物育种学》课程教学法研究与改革[J]
.青年与社会（中外教育研究）,2012(10):39-40.
7
徐炎.
园艺植物育种学课程教学改革与“启发式”教学方式的实践应用[J]
.河南农业,2013(22):29-30.
被引量：6
8
吴志鹏.
探究式教学法在“土壤学”课程教学中的运用[J]
.天津农业科学,2016,22(4):134-136.
被引量：5
9
余小林,曹家树,黄鹂,孙耘子.
基于问题的园艺植物育种学探究式教学模式研究[J]
.高等农业教育,2016(1):72-75.
被引量：9
10
陈火英,葛海燕,吴娟,刘杨.
大数据背景下植物种质创新系列课程实践教育探索[J]
.实验室研究与探索,2016,35(7):179-182.
被引量：5
二级引证文献
64
1
段建军,黄莺,何进,王小利.
新时代贵州大学《土壤学》教学改革探讨[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(10):49-51.
2
曹毅,任吉君,孙秀华,何丽烂.
浅谈园艺专业实践教学改革[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2009,22(1):115-116.
被引量：6
3
陆小毛,高贵临.
探索研究型本科教学体系,提高现代农业人才培养质量[J]
.高等农业教育,2007(9):26-29.
被引量：6
4
高小宁,黄丽丽,谢芳琴,钮绪燕.
植物病理学实验教学改革的研究与探索[J]
.高校实验室工作研究,2008(3):7-10.
被引量：20
5
李春燕,朱新开,郭文善,封超年.
提高实践教学质量,培养实用型农业人才[J]
.科技创新导报,2008,5(34):229-230.
被引量：4
6
黄冲平,马绍利,沈伟桥.
农业科技人才培养中实践教学模式的探讨[J]
.浙江农业科学,2009,50(1):206-209.
被引量：6
7
范秀荣,武忠远.
影响农业科技研究人才开发效果的因素分析与对策研究[J]
.生产力研究,2009(6):109-111.
被引量：2
8
许乃霞,陈易飞,束剑华.
基于生产过程为导向的作物栽培课程教学改革探索[J]
.现代农业科技,2009(16):336-337.
被引量：3
9
刘明久,许桂芳,王清连.
构建新型教学模式 培养现代农科人才[J]
.河南科技学院学报（社会科学版）,2011,31(4):20-23.
被引量：5
10
任四妹,欧鉴基.
《植物遗传育种学》实验课程教学改革与实践[J]
.安徽农业科学,2012,40(1):560-561.
被引量：8
1
黄衡宇.
浅议植物育种学课程特点及其教学改革[J]
.新西部（中旬·理论）,2012(6):161-162.
被引量：1
2
逯明辉,巩振辉,黄炜,李大伟,陈儒钢.
《植物育种学》双语教学的实践与思考[J]
.安徽农学通报,2007,13(19):327-328.
被引量：4
3
田义轲,王彩虹.
《植物育种学》教学质量提升之探讨[J]
.教育教学论坛,2015(51):144-145.
4
韩俊,万平,潘金豹,谢皓,南张杰.
《植物育种学》课程教学改革与实践[J]
.实验科学与技术,2014,12(4):85-87.
被引量：5
5
罗勇,李政.
论园艺专业植物类课程实验的整合[J]
.西南农业大学学报（社会科学版）,2008,6(3):175-176.
被引量：2
6
小学生“植物”类作文写作指导[J]
.获奖作文选萃.小学版,2011(12):54-55.
7
盛孝邦.
植物遗传育种系列课程设置和教学内容的改革[J]
.高等农业教育,1997(2):45-51.
8
周斯建,赵印泉,彭培好.
园林专业植物类课程实践教学体系改革的探讨——以成都理工大学为例[J]
.河北农业科学,2013,17(3):97-99.
被引量：4
9
郑玲,唐琳.
植物类课程实践教学改革初探[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2012,28(11):233-234.
被引量：1
10
昌西.
农学专业作物遗传育种类课程教学改革初探[J]
.中国电子商务,2009(10):94-95.
被引量：2
高等农业教育
2004年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
