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客观存在与理性引导:对高校校园非主流文化的思考被引量：4

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摘要高校校园文化的主流应是健康高雅的,但不可否认大学校园非主流文化现象也是客观存在的事实。它的表现形式是多样的,它的形成和发展既有深刻的社会现实原因,也有大学生自身特有的身心因素的影响。对于它的存在,我们必须高度重视,从多种途径多种角度来引导它汇入主流文化中来。

作者李轶芳

机构地区华中科技大学教科院

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2004年第12期130-132,共3页 forum on contemporary education

关键词非主流文化引导高校校园文化大学生途径客观存在角度自身理性事实

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2004年第12期

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