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高等学校教学督导系统中的信息反馈机制研究被引量：18

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摘要探讨了高等学校教学督导系统中的信息反馈机制 ,包括信息反馈的目的、信息反馈应遵循的原则、信息反馈的形式等。对于完善高等学校教学督导系统具有重要指导作用。

作者石国进

机构地区武汉理工大学

出处《理工高教研究》 2004年第5期41-42,共2页 Journal of Technology College Education

基金湖北省教学研究项目 ( 2 0 0 10 83 )资助

关键词高等学校教学督导系统信息反馈机制形式目的客观公正原则

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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理工高教研究

2004年第5期

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