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对教育叙事研究之我见被引量：1

The personal view of the study on educational narration

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摘要本文提出教育叙事研究是教育研究的一种方法,应从注重实践的观念、'从下而上'的决策机制、尊重群众的观点、科学研究的自身视角4个方面,学习教育叙事研究的精神实质,推进教育改革.

作者胡光璐

机构地区山东理工大学职业技术师范学院山东淄博

出处《中国职业技术教育》 2004年第32期46-47,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词教育叙事研究教育研究研究方法决策机制

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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中国职业技术教育

2004年第32期

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