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教案管理如何适应信息时代的要求?
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摘要
随着学校对信息技术教育的重视及硬件设施的逐渐普及,利用互联网上的信息备课、写教案,已成为越来越多的教师的选择。面对传统教案和电子教案并存的局面,管理者应如何加强对教师教案的管理呢?这是我们面临的新课题。
作者
朱水飞
机构地区
浙江杭州萧山区永兴中心小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2004年第10期51-51,共1页
关键词
教案管理
信息时代
信息备课
教师教案
共享
品牌
监督管理
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中小学管理
2004年 第10期
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