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如何提高大学生的数学思维灵活性——大学数学教学方法初探
被引量:
2
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摘要
从大学数学教学实践出发,探讨了如何提高大学生的数学思维灵活性的一些具体方法。
作者
陈彦
机构地区
汕头职业技术学院
出处
《咸宁学院学报》
2004年第5期175-176,共2页
Journal of Xianning University
关键词
大学生
数学思维灵活性
大学数学教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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咸宁学院学报
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