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在调查研究活动中进行探究学习——调查“NaHCO_3在治疗胃酸过多症中的作用”的教学案例研究被引量：1

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摘要探究性学习以学生发展为本 ,通过学生自主探究式学习 ,使个性潜能得以充分发展 ,其目的在于培养学生创新精神和实践能力。而通过调查研究活动实施探究性学习更注重于学生们收集资料、整理信息、开展社会调查能力的培养 ,更有利于提高学生分析问题。

作者张金强杨小莉

机构地区四川师范大学化学学院四川宜宾县第二中学

出处《化学教育》 CAS 2004年第10期38-40,共3页 Chinese Journal of Chemical Education

关键词调查研究活动探究学习碳酸氢钠胃酸过多症疗效中学化学教学

分类号 R-4 [医药卫生]

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化学教育

2004年第10期

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