摘要
现 代 的教 育 观 和 人才 观 已 由 重知 识 向 重能 力 和 素 质转 变 ，传 统 的 体 育 教 学 评 价 ，侧 重 于 专 业 的 各 独 立 学 科材 料 的 知 识 技 能 的 学 习 水 平 考 量 ，它 难 以 把 握 学 生 的 专 业 能 力 的 状 态 ． 此 ，在 能 力 本 位 视 角 下 ，构 建 以 能 力 为 本 的 高 师 由体 育 教 育 专 业 能 力 的 评 价 体 系 ，实 现 专 业 能 力 评 价 的 主 体 多 元 化 ，增 强 评 价 的 发 展 性 功 能 ，是 培 养 体 育 教 育 专 业 人 才 主 动适 应 社 会 发 展 和 教 育 潮 流 的 理 性 选 择 ．
出处
《肇庆学院学报》
2004年第5期11-15,共5页
Journal of Zhaoqing University
