期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学俄语听力理解障碍分析及对策
被引量:
5
On the barriers and countermeasures of college students' Russian listening comprehension
下载PDF
职称材料
导出
摘要
听力是综合性的语言能力,是大学俄语教学的重要组成部分。影响学生听力提高的原因,是语言障碍、心理障碍、母语的干扰和文化背景障碍等,要想提高学生俄语的听力水平,只有克服心理障碍,掌握基本的语言知识,养成俄语思维的习惯,丰富文化背景知识,加强听力技巧的训练等,才能解决学生的听力障碍问题。
作者
侯新伏
张春雨
机构地区
河北农业大学
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2004年第3期43-45,共3页
Journal of Agricultural University of Hebei
关键词
俄语听力
理解障碍
分析
对策
分类号
G642-4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
16
引证文献
5
二级引证文献
5
参考文献
3
1
王金玲.俄语视听说课教学改革研究.长春大学学报,1999,:23-23.
被引量:2
2
刘淑环.
谈如何提高学生俄语的听力水平[J]
.锦州医学院学报,2000,21(2):93-94.
被引量:3
3
谢吉友.
适应时代要求,加强听力训练[J]
.俄语学习,2002(1):87-88.
被引量:2
二级参考文献
4
1
殷凯生.
普通感冒的流行病学与疾病负担[J]
.中华内科杂志,2012,51(4):259-260.
被引量:17
2
无.
普通感冒规范诊治的专家共识[J]
.中国急救医学,2012,32(11):961-965.
被引量:30
3
高雅,郑春燕,田丽,李芳.
双金连合剂治疗风热型感冒的临床研究[J]
.北方药学,2015,12(3):104-105.
被引量:5
4
世界中医药学会联合会急症专业委员会,中国医师协会急诊医师分会,中国中西医结合学会,急救医学专业委员会,中国急诊专科医联体,方邦江,崔应麟,李志军,李银平,于学忠,胡仕祥,王岗,芮庆林.
急性上呼吸道感染中成药应用专家共识[J]
.中国中西医结合急救杂志,2019,26(2):129-138.
被引量:30
共引文献
4
1
车月.
浅析俄语学习中听力训练策略[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2012(1).
2
刘昱洁.
提高俄语听力水平的策略[J]
.林区教学,2007(11):90-91.
3
张爽.
大学俄语教学中如何培养学生的听说能力[J]
.鸡西大学学报(综合版),2009,9(5):66-66.
被引量:3
4
张润.
关于高职院校俄语视听说课教学的思考[J]
.吉林省教育学院学报,2012,28(3):86-87.
被引量:2
同被引文献
16
1
高丽英.
从干扰因素看俄语听力能力的提高[J]
.辽宁行政学院学报,2006,8(8):117-119.
被引量:4
2
谢吉友.
适应时代要求,加强听力训练[J]
.俄语学习,2002(1):87-88.
被引量:2
3
黄文洁.
试论听力理解中图式知识的激活[J]
.天津外国语学院学报,2001,8(2):42-45.
被引量:53
4
祝孝陶.
听力与听力教学[J]
.中国俄语教学,1995,14(3):49-52.
被引量:3
5
王虹.
大学俄语听力教学初探[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(9):111-112.
被引量:4
6
徐文玲.
俄语听力的语言制约因素[J]
.解放军外国语学院学报,2005,28(5):49-53.
被引量:11
7
吉绍锋,周丽娉,王莹.
语言迁移现象与英语教学关系研究[J]
.教育与职业,2006(9):101-103.
被引量:4
8
胡春洞等.外语教育语言学[M]广西教育出版社,1996.
被引量:1
9
李芙霞.语言、文化与听力教学[J].松辽学刊(哲学社会科学版),2000(4):68-69.
被引量:1
10
俞森林,魏俊轩,易红.
大学英语听力自主学习的实践与探索[J]
.西安外国语大学学报,2008,16(2):79-81.
被引量:20
引证文献
5
1
张欣欣.
语言迁移与俄语教学研究[J]
.吉林省教育学院学报,2009,25(6):15-16.
2
张爽.
大学俄语教学中如何培养学生的听说能力[J]
.鸡西大学学报(综合版),2009,9(5):66-66.
被引量:3
3
李婷婷.
德语专业基础阶段影响听力理解的因素及教学探究[J]
.湖南税务高等专科学校学报,2015,28(5):51-53.
4
郭师余,赵桐,徐冉,周洁,高慧敏.
零起点俄语生听力自主学习研究[J]
.科学大众(智慧教育),2017(11):120-121.
被引量:2
5
马佳.
零起点基础俄语听力能力提高的策略[J]
.山东农业工程学院学报,2017,34(2):83-84.
二级引证文献
5
1
李亲,王晓雪,邹紫恒,邵英霞.
轻松学俄语APP的开发与推广[J]
.文化创新比较研究,2020,4(6):73-74.
2
于东晓.
高职院校俄语公共选修课教学模式初探[J]
.科技创新导报,2015,12(27):145-146.
3
孙莹,冯旭东.
新媒体技术对俄语专业学生学习的影响研究[J]
.神州,2019,0(8):81-81.
4
孙宇琪.
关于零起点俄语学生听力自主学习研究[J]
.明日风尚,2019,0(7):163-163.
5
于东晓.
自觉实践法在大学俄语听说教学中的应用[J]
.职业技术,2015(6):22-23 21.
被引量:2
1
陈丹凤.
大学生俄语听力水平提高研究[J]
.南昌高专学报,2012,27(3):109-110.
被引量:2
2
宁悦彤.
论大学俄语听力教学质量的提高[J]
.大众文艺(学术版),2011(20):243-243.
3
王颖.
如何提高英语听力水平[J]
.大观周刊,2011(50):168-168.
4
文贵芳.
英语专业学生听力理解障碍与解决对策[J]
.西昌师范高等专科学校学报,2004,16(2):48-50.
5
易明.
如何提高中学生英语听力水平[J]
.新西部(理论版),2007(05X):249-249.
6
刘莹.
浅谈初中英语听力教学的问题及对策[J]
.校园英语,2015,0(6):84-84.
被引量:1
7
甘再兴.
听力障碍与提高听力的策略[J]
.陕西教育(教学),2007(10):41-41.
8
张丽丽.
对提高黑河市俄语听力教学水平的思考[J]
.黑河学刊,2010(4):117-117.
9
李雅君.
图式知识与俄语听力策略[J]
.外语电化教学,2004(5):35-38.
被引量:17
10
孙忠霞.
影响大学生俄语听力的几个因素[J]
.世纪桥,2008(4):137-138.
河北农业大学学报(农林教育版)
2004年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部