摘要
本文通过考察20世纪美国人文主义高等教育思想的历史,归纳总结其发展过程中呈现的特点,帮助人们加深对世界高等教育思想的认识,并为我国高等教育改革与发展提供可资借鉴的经验。
By reviewing the history of the human ism higher education thought in 20 th century' s America,the author generalized its developm ental features.The paper tended to h elp people strengthen the cognition of higher education thought around the world and offered experiences for China' s higher education reform and development.
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第8期7-11,16,共6页
International and Comparative Education
基金
全国教育科学"十五"规划项目"西方高等教育思想研究"阶段性成果之一
项目编号(FDB011070)。
