出处
《教学与管理(中学版)》
2004年第9期69-70,共2页
Journal of Teaching and Management
-
1陶西平.新教育的“摇篮效应”——在新教育实验第十一届研讨会开幕式上的讲话[J].教育研究与评论,2011(5):4-6.
-
2鲍明.“情绪调节教学模式”在数学课堂中的运用[J].中学教学参考,2014(18):116-116. 被引量:1
-
3朱近赤.走进网络德育新时代[J].学校党建与思想教育(下旬),2008(7):10-13.
-
4王一爽.语文教学中的情感教育初探[J].吉林教育(综合),2016,0(7):95-95.
-
5呙飞.从《三国演义》看当代军人修养[J].领导科学,2000(10):36-36.
-
6隋喜文.听尚秀云报告想到的[J].教育艺术,2006(8):8-9.
-
7蔡红.于细微处见本真[J].读写算(教育教学研究),2011(14):26-26.
-
8李文清.时刻是老师[J].湖北教育(新班主任),2013(3):40-40.
-
9王丹.轻轻的,我将离开你[J].当代职校生,2006(11):26-26.
-
10唐运东.你是一颗糖[J].中国德育,2010,5(4):96-96.
;