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浅谈注意与英语教学
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摘要
注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。根据巴甫洛夫学说,当一个人注意某种事物的时候,大脑皮层的相应区域就会产生优势兴奋中心,对事物进行分析和综合。由于这种兴奋的作用,使得我们对客观事物的反映更为清晰和准确。它虽然不是一种独立的心理过程,
作者
邓立龙
机构地区
安徽省无为中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第7期38-40,共3页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语教学
任务型教学
教学模式
教学效率
注意
中学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学英语教学与研究
2004年 第7期
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