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面对“减负”思想政治课教学怎么办
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摘要
在落实减轻学生过重负担的今天,思想政治课的特点和任务决定了思想政治课教学需要采取的切实可行办法,做到既减轻学生过重的负担,又不降低教学质量。那么,怎样才能达到这个目的呢?本文试就这个问题,谈儿点粗浅的看法。
作者
陈德英
机构地区
旌阳区城区中学
出处
《德阳教育学院学报》
2004年第2期77-77,共1页
Journal of Deyang Education College
关键词
思想政治课教学
教师
理论联系实际原则
负担
课堂气氛
思维能力
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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