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论语文教学中的教学艺术

Teaching Arts in Chinese Teaching
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摘要 教学中要围绕情感性、知识性、创新性,不断提高语文教学效果的合力。学生将在快乐中学习,和谐中发展,逐渐成为德才兼备的人才。 In the process of the Chinese teaching, teachers should circle emotion, knowledge and innovation and form joined force to improve teaching efficiency, so that the students will study in pleasure, develop harmoniously and become talented people combined with fine moral character.
作者 张爱武
出处 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》 2004年第4期42-43,共2页 Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)
关键词 语文课堂教学 情感 视野 质疑 Chinese class teaching emotion insight question
  • 相关文献

参考文献3

  • 1叶圣陶 吕叔湘 张志公.语文教育论文选[M].北京:开明出版社,1995(24).. 被引量:2
  • 2朱光潜著..我与文学及其他[M].合肥:安徽教育出版社,1996:147.
  • 3[4]姚斯·霍拉勃.接受美学与接受理论[M].太原:山西大学出版社,1994. 被引量:1

共引文献1

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