摘要
随着各高校对科研要求的越来越高,广大教师对研究也越来越重视。但由于历史或自身的原因,英语教师,尤其是公外英语教师的科研现状还不是很令人满意。正因如此,"外国语言学与应用语言学学术期刊论文写作与发表研修班"得到了大家的由衷欢迎。本文结合自己的体会,叙述了研修的内容和获得的启发,提出了以笔者为代表的新手研究教师所面临的问题和应达到的要求。希望研修班能够唤起更多教师的研究热忱,使他们快速加入到学术研究的队伍中来。
出处
《中国外语教育》
2013年第3期63-66,75,共5页
Foreign Language Education in China(Quarterly)