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教育教学中凝视方式的选择及视线的控制
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摘要
在教育教学活动中,成功的视线活动是取得成功的教育教学效果的一个十分重要却又往往容易被忽视的因素。本文拟就教育教学中凝视方式的选择及视线的控制两个方面作出粗浅的论述。 一、凝视方式及其在教育教学中的功能 要选择恰当的凝视方式,为取得最佳教育教学效果服务。
作者
张育平
出处
《乐山师专学报》
1991年第3期66-69,共4页
关键词
教学效果
罗森塔尔
性别差异
批评教育
意群
劳动特点
彩色粉笔
思维能力
教学秩序
数学内容
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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