期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

陶行知与杜威教育思想比较

下载PDF

导出

摘要陶行知是我国现代著名的人民教育家,在中国教育史上占有重要地位。提到陶行知,人们往往会自觉不自觉地联想到美国的教育家杜威。建国以来对陶行知教育思想的评价也往往随杜威教育思想的“大起大落”而上下波动。

作者欧阳文珍

出处《阜阳师范学院学报（社会科学版）》 1991年第3期26-29,53,共5页 Journal of Fuyang Normal University：Social Science Edition

关键词杜威教育思想中国教育史人民教育家教育家杜威社会即学校实用主义教育生活教育教育即生长教育目的教育理论与实践

分类号 G658.3 [文化科学—教育学] C55 [社会学]

引文网络
相关文献

1谢冰.试论杜威教育思想的地位和作用[J].中国科教创新导刊,2010(27):92-92.
2张喜阶,伍双梅.对杜威“儿童观”的认识及其对教学的启示[J].现代交际,2011(7):146-146. 被引量：1
3刘毅.兴趣是最好的老师——《教育学》教学的深切体会[J].红河学院学报,1990(3):64-67.
4郭文安.试论掌握知识与发展智力的关系[J].华中师院学报（哲学社会科学版）,1981,20(3):88-95. 被引量：2
5甘平,吴爱民.从杜威教育思想看我校课堂改革[J].教育教学论坛,2013(23):31-32.
6陶世安.融入实践因子优化语文课堂[J].语文教学之友,2014,0(8):3-5.
7张文海,陈芸（校对）.杜威教育思想对我国当代和谐教育的启示[J].盐城工学院学报（社会科学版）,2008,21(4):57-59.
8申凡,李蓓.中美新闻教育培养目标之比较[J].现代传播（中国传媒大学学报）,2005,27(5):89-91. 被引量：12
9汪翠茶.杜威教育思想对小学数学教学的启示[J].新课程（教育学术）,2009,0(11):6-6.
10王欢.杜威的实用主义教育在中国[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2015(2):19-20.

阜阳师范学院学报（社会科学版）

1991年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部